Eğitim Reformu Girişimi’nin ‘2016 – 2017 Eğitim İzleme Raporu’ araştırması, eğitimcileri ve ebeveynleri endişelendirdi. Raporu Sarıyer’de değerlendiren uzmanlar, Türk eğitim sisteminde çocukların eğitim olanaklarına yeterince erişemediği, yoksulluğun eşitsizliği doğurduğu, birçok çocuğun akran zorbalığına maruz kaldığı ve Türkiye’de okuyan çocukların mutlu ve huzurlu olmadığı vurgulandı.
